A Délután Alapítvány középiskolákkal karöltve működteti a programot, melynek során a diákok elvégezhetik a kötelező, közösségi önkéntes munkát, az idősebbek pedig megtanulják a számítógép rejtelmeit.

Az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium és a Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium diákjai érdeklődő idős embereknek tanítják azt, amihez ők a legjobban értenek: az internet és a mobiltelefon használatot. Szirt Viktor, a Délután Alapítvány számítógépes oktatója a Kossuth Rádió Napközben című műsorában elmondta: az alapítvány a lelki segély szolgálaton túl kiegészítő tevékenységként informatikai és nyelvtanfolyamokat is szerveznek. Azért fordultak az ELTE gyakorlógimnáziumaihoz, mert gyakran problémát jelent számukra, hogy a számítógépes oktatás során minden idős emberre egyénenként is oda tudjanak figyelni.

A diákok részéről változó az érdeklődés, előfordul, hogy többen elmennek, mint amennyien bejelentkeztek, de az is, hogy kevesebben voltak, mint ahány segítőre szükség lenne. A foglalkozások során ugyanakkor személyes kötődések is kialakulnak a fiatalok és az idősek között. Bodó Márton, az Oktatáskutató Intézet tudományos munkatársa, a közösségi szolgálat témavezetője elmondta: a közösségi szolgálattal a szociális érzékenyítés a cél. Ez munkavégzést nem jelenthet, kifejezetten segítő tevékenység lehet. Bodó Márton hozzáfűzte: a diákok hét területen tevékenykedhetnek: a legegyszerűbb az iskolán belüli, például kifesthetik a tantermet. Szociálisan egy-egy feladatra igényt tartó szervezetek is felkereshetik az iskolát, ilyen a Kattints rá, nagyi program, vagy fogyatékossággal élő fiatalokat vihetnek be az iskolába. Hosszú távon azonban az a cél, hogy az órák nagy részét az iskolán kívül töltsék, megkeressék az intézmény vagy a lakóhely környezetében a rászorulókat. Az ötven órás közösségi önkéntes szolgálatból öt óra a felkészítés, negyven óra maga a tevékenység és öt óra az élmények feldolgozására, magyarázta Bodó Márton.

Forrás: hirado.hu